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学前及融合教育组
王段霞
副研究员,华东师范大学硕士,中国听力语言康复研究中心语言训练部副主任,专业方向为学前教育、特殊儿童融合教育。曾参与《听障儿童全面康复》、《听障儿童综合示范教学指导》、《听障儿童康复机构区域活动指导》等书籍的编写,承担“中心”、北京市学前……
专业擅长:
学前教育、特殊儿童融合教育
陈溪
助理实验师,本科,现任中国听力语言康复研究中心启聪幼儿园(朝阳园)执行园长,专业方向为学前教育及特殊儿童康复教育,擅长学前领域(含特殊儿童)集体教学及集体教师专业指导,主要从事中国听力语言康复研究中心启聪幼儿园(朝阳园)全面管理工作、康……
专业擅长:
学前教育及特殊儿童康复教育,擅长学前领域(含特殊儿童)集体教学及集体教师专业指导
石雯婧
助理实验师,本科,中国听力语言康复研究中心启聪幼儿园(北七家分园)保教主任,专业方向为学前教育及特殊儿童康复集体教学管理及指导工作,擅长学前领域(含特殊儿童)集体教学及集体教师专业指导,主要从事中国听力语言康复研究中心集体岗及启聪幼儿园……
专业擅长:
学前教育及特殊儿童康复集体教学管理及指导工作,擅长学前领域(含特殊儿童)集体……
秦艳
中级职称,华中师范大学学前教育本科,现任启聪幼儿园(北园)年级组长、教研组长,班主任,专业方向为学前教育,擅长幼儿园班级保教管理、幼儿教育教学。湖北省优秀幼儿教师;参与《听障儿童康复区域活动指导》编写;参与多个国家级课题项目;获得朝阳区……
专业擅长:
擅长幼儿园班级保教管理、幼儿教育教学。
彭晓雯
初级职称,中华女子学院学前教育学士,现任启聪幼儿园主班教师兼年级组长。擅长多元绘本活动、音乐活动的设计与组织,擅长听障儿童亲子音乐活动的组织与指导。多次参与音乐活动、绘本活动相关课题研究,与团队教师创设多套系统课程。有多年新小班听障儿童……
专业擅长:
擅长多元绘本活动、音乐活动的设计与组织,擅长听障儿童亲子音乐活动的组织与指导。
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